Kisi-Kisi Usbn Pklk 2020 (Sdlb, Smplb, Smalb)

Pada postingan kali ini aku akan membagikan file yang terdiri dari Kisi-Kisi USBN PKLK 2020 (SDLB, SMPLB, SMALB) kepada anda semua sebagai bahan antisipasi menghadapi cobaan tahun ini.

Seperti yang telah kita ketahui bareng bahwa supaya bisa dinyatakan lulus di satuan pendidikan formal, maka peserta bimbing harus mengikuti rangkaian ujian final.

Meliputi, Ujian Nasional (UN), Ujian Praktik (Biasanya bagi Sekolah Menengah kejuruan), Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Madrasah (Bagi Madrasah). Semua cobaan itu didedikasikan untuk semua jenjang pendidikan, mulai dari SD, Sekolah Menengah Pertama, dan SMA sederajat di seluruh Indonesia.

Tidak terkecuali bagi pendidikan PKLK yang mencakup SDLB, SMPLB dan juga SMALB. Para siswa jenjang tersebut juga harus mengikuti rangkaian ujian yang sudah ditetapkan pemerintah. Termasuk juga USBN.

Dalam USBN ini semua mata pelajaran yang diajarkan di dalam kelas akan diujikan. Saat ini untuk sekolah di bawah naungan Kemdikbud masih memakai Berbasis Kertas. Sementara untuk Madrasah yang notabene berada di bawah naungan Kemenag memakai berbasis komputer.

Nah selaku antisipasi menjelang USBN tahun ini, maka di sini aku akan membagikan kisi-kisi khusus untuk PKLK. Sedangkan untuk jenjang lainnya juga sudah saya sertakan semua pada sajian USBN di situs web ini. Silahkan klik saja ya.

Isi Kisi-Kisi USBN PKLK 2020 (SDLB, SMPLB, SMALB)

Adapun isi file tersebut meliputi:

# SDLB

• Autis
• Mapel Agama
• Tuna Daksa
• Tuna Grahita
• Tuna Netra
• Tuna Rungu

# SMPLB

• Autis
• Mapel Agama
• Tuna Daksa
• Tuna Grahita
• Tuna Netra
• Tuna Rungu

# SMALB

• Autis
• Mapel Agama
• Tuna Daksa
• Tuna Grahita
• Tuna Netra
• Tuna Rungu

Sangat lengkap sekali kan mitra? Makanya silahkan segera unduh filenya semoga mampu dijadikan selaku materi pelajaran menjelang USBN.

Download Kisi-Kisi USBN PKLK 2020 (SDLB, SMPLB, SMALB)

Silahkan unduh filenya pada link yang ada di bawah ini:

SIMPAN FILE

Demikianlah informasi mengenai Kisi-Kisi USBN PKLK 2020 (SDLB, SMPLB, SMALB) yang mampu kami sampaikan kepada anda semuanya, mudah-mudahan mampu berguna.
Sumber https://panduandapodikmen.blogspot.com

Kisi-Kisi Usbn Pendidikan Agama Buddha 2020

Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Buddha sangat penting dipahami oleh para akseptor latih agar dalam pelaksanaan ujian nantinya mampu berjalan dengan baik dan tanpa gangguan.

Seperti yang anda pahami mapel Pendidikan Agama dan Budi Pekerti ialah salah satu pelajaran yang diujikan dalam Ujian Sekolah Berstandar Nasional.

Salah satu agama yang ada di Indonesia yaitu Buddha. Siswa yang beragama Buddha akan mengerjakan soal sesuai dengan keyakinannya sendiri.

Adapun lingkup materi yang dibahas dalam Kisi-Kisi USBN tahun ini di antaranya seagai berikut:

Keyakinan (Saddha)

Peserta didik memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang:

- peranan agama berdasarkan agama Buddha

- tujuan hidup menurut agama Buddha

- bantuan menurut agama Buddha

- peranan Agama Buddha dalam ilmu pengetahuan

- peranan Agama Buddha dalam teknologi

- peranan Agama Buddha dalam seni dan budaya

Baca Juga :

• Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Nasrani 2020

Peserta latih bisa mengaplikasikan wawasan tentang:

- puja

- budaya Buddhis

Peserta didik bisa menggunakan nalar berhubungan dengan :

- berbagai fenomena kehidupan sesesuai proses kerja aturan utu niyama

- berbagai fenomena kehidupan sesesuai proses kerja aturan bijja niyama

- aneka macam fenomena kehidupan sesesuai proses kerja aturan kamma niyama

- berbagai fenomena kehidupan sesesuai proses kerja hukum citta niyama

- banyak sekali fenomena kehidupan sesesuai proses kerja hukum dhamma niyama

- fenomena dan kejadian berdasarkan proses kerja hukum Empat Kebenaran Mulia

- fenomena dan insiden menurut proses kerja

Download Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Buddha 2020

Silahkan unduh filenya pada link yang ada di bawah ini:

SIMPAN FILE 

Demikianlah info mengenai Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Buddha 2020 yang bisa kami sampaikan kepada anda semuanya.
Sumber https://panduandapodikmen.blogspot.com

Kisi-Kisi Usbn Pendidikan Agama Hindu 2020

Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Hindu sungguh dibutuhkan sekali dalam rangka menyambut pelakasanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional.

Sebab salah satu mata pelajaran wajib yang harus diujikan pada semua jenjang pendidikan yaitu Pendidikan Agama dan Budi Pekerti.

Bagi peserta bimbing yang beragama Hindu maka ia mesti melakukan soal Pendidikan Agama Hindu sesuai dengan keyakinannya masing-masing.

Baca Juga :

• Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Budha 2020
• Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Kristen 2020

Sampai sekarang untuk USBN memang masih menggunakan kertas. Berbeda dengan Ujian Nasional yang di mana proses pembuatan soalnya sudah memakai komputer.

Untuk soal Pendidikan Agama Hindu sama mirip soal USBN yang lain, ialah ada yang dibuat secara nasional ada yang dibentuk setempat. Untuk komposisinya anda bisa melihatnya pada POS USBN, di dalamnya telah lengkap dibahas.

Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Hindu yang akan aku bagikan ini diterbitkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) secara gotong royong dengan kisi-kisi mapel yang lain.

Dalam mapel Pendidikan Agama Hindu Kurikulum 2013 kisi-kisinya dibagi menjadi 9 yaitu sebagai berikut:

1. Kisi-Kisi Terbuka USBN Etika
2. Kisi-Kisi Terbuka USBN Purana
3. Kisi-Kisi Terbuka USBN Tattwa
4. Kisi-Kisi Terbuka USBN Weda
5. Kisi-Kisi Terbuka USBN Yoga
6. Kisi-Kisi USBN Acara Agama Hindu
7. Kisi-Kisi USBN Bahasa Jawa Kuna
8. Kisi-Kisi USBN Itihasa
9. Kisi-Kisi USBN Sejarah Agama Hindu

Semua kisi-kisi tersebut dibuat dalam format PDF. Di dalamnya juga menampung level kognitif Pengetahuan dan Pemahaman, Aplikasi dan Penalaran.

Download Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Hindu 2020

Silahkan unduh filenya pada link yang ada di bawah ini:

SIMPAN FILE 

Demikianlah informasi perihal Kisi-Kisi USBN Pendidikan Agama Hindu 2020 yang bisa kami sampaikan terhadap anda semuanya.
Sumber https://panduandapodikmen.blogspot.com

Kisi-Kisi Usbn Agama Katolik 2020 Semua Jenjang

Pada postingan kali ini saya akan membagikan Kisi-Kisi USBN Agama Katolik Tahun 2019/2020 kepada anda semua selaku anutan pembelajaran bagi guru dan siswa dalam menghadapi Ujian Sekolah Berstandar Nasional.

Pendidikan Agama Katolik merupakan salah satu mata pelajaran yang diujikan pada USBN. Tidak hanya untuk sekolah yang dibawah naungan Agama Nasrani, di sekolah-sekolah negeri yang ada siswa beragama Katolik juga ada mapel ini.

Mengenai kis-kisi ini pastinya sangat dibutuhkan sekali menjelang pelaksanaan Ujian apapun. Sebab dari sini para guru akan bisa mengenali ruang lingkup materi yang mau diujikan nantinya. Sehingga antisipasi yang dijalankan akan lebih konsentrasi dan terarah.

Sebab untuk materi sendiri pasti sangat luas, sehingga akan sulit sekali bagi siswa bila mesti mempelajari semua bahan dari permulaan masuk sekolah sampai pada kelas tamat.

Kalau saya boleh menyarankan, lebih baik kisi-kisi ini nanti dibagikan terhadap para siswa yang hendak mengikuti cobaan. Bisa dalam bentuk cetak ataupun dikirim melalui file. Tujuannya agar siswa secara mandiri mampu belajar materi cobaan saat berada di luar kelas.

Dengan banyak sekali langkah tersebut diharapkan nantinya siswa akan mengerti benar setiap bahan ujian. Sehingga mampu memeroleh hasil atau nilai yang membuat puas.

Baca juga:

• Kisi-Kisi USBN Agama Nasrani 2020 Semua Jenjang
• Kisi-Kisi USBN Agama Budha 2020 Semua Jenjang
• Kisi-Kisi USBN Agama Hindu 2020 Semua Jenjang

Untuk mata pelajaran yang menjadi kisi-kisi di antaranya yakni Doktrin Gereja Nasrani dan Moral Kristiani, Kitab Suci, Liturgi, Pastoral Katekese, Sejarah Gereja dan lain sebagainya.

Contohnya untuk bahan Doktrin Gereja Nasrani dan Moral Kristiani di antaranya ialah:

MATERI 1 Pewahyuan Allah Dalam Diri Yesus Kristus

Peserta ajar mampu menjelaskan dan mengidentifikasi ihwal:

- Makna Wahyu Allah

- Hakekat hidup beriman

- Sifat-sifat Allah

- Hubungan Bapa, Putera, dan Roh Kudus

- Tokoh-tokoh kepercayaan dalam Kitab Suci

- Ciri-ciri orang beriman dan orang tidak beriman

- Perikop Kitab Suci tentang hidup orang beriman

MATERI 2 Gereja Sebagai Umat Allah

Peserta asuh bisa menerangkan dan mengidentifikasikan tentang:

- Arti dan makna Gereja

- Sifat-sifat Gereja

- Ciri-ciri Gereja

- Tugas-peran Gereja

- Arti dan makna Ajaran Sosial Gereja (ASG)

- Karya keselamatan Gereja di dunia

MATERI 3 Hati Nurani

Peserta latih bisa mengetahui dan menerangkan tentang:

- Pengertian hati nurani/bunyi hati

- Cara membina bunyi hati

- Cara kerja hati nurani

- Hati nurani mampu keliru

- Hati nurani bisa tumpul

MATERI 4 Nilai dan Norma Moral Kristiani

Peserta bimbing bisa memahami dan menerangkan wacana:

- Pengertian akhlak kristiani

- Perilaku hidup menurut akhlak kristiani

- Hukum cinta kasih

- Pengertian dosa

- Makna Sepuluh perintah Allah

- Makna pengampunan dosa bagi umat beriman

- Dasar Kitab Suci ihwal aturan cinta kasih

Download Kisi-Kisi USBN Agama Katolik 2020 Semua Jenjang

Langsug saja silahkan unduh filenya pada link yang ada di bawah ini:

SIMPAN FILE 

Demikianlah gosip perihal Kisi-Kisi USBN Agama Katolik 2020 Semua Jenjang yang mampu kami sampaikan kepada anda seluruhnya.
Sumber https://panduandapodikmen.blogspot.com

Pos Usbn 2020 Pdf

Selain Ujian Nasional, semua jenjang sekolah sejak beberapa tahun yang lalu juga mesti mengikuti Ujian Sekolah Berstandar Nasional atau yang biasa disebut dengan USBN.

Berbeda dengan UN, dalam USBN pelaksanaannya tidak berbasis komputer melainkan masih manual dengan memakai kertas dan pensil.

Saya sendiri hingga hari ini belum mendengar untuk ke depannya apakah USBN akan dibentuk berbasis komputer atau tetap secara manual.

POS USBN 2020

Tapi jikalau boleh permintaan rasanya lebih baik dikerjakan dengan berbasis komputer. Sebab lebih efektif dan efisien.

Dalam setiap pelaksanaan Ujian Sekolah ini, pihak sekolah diharuskan membaca dan memahami POS USBN 2020. Supaya dalam penyelenggaraannya bisa sesuai dengan hukum yang telah diputuskan.

POS di sini ialah abreviasi dari Prosedur Operasional Standar, di dalamnya menampung banyak sekali prosedur dari awal hingga selesai perihal Ujian Sekolah.

Baca juga: Kisi-Kisi USBN Sekolah Dasar Lengkap

Apa yang terdapat dalam POS USBN merupakan pegangan atau bimbingan dalam penyelenggaraan USBN di semua jenjang sekolah.

Isi POS USBN 2020

Dokumen USBN memuat aneka macam hal penting, di antaranya yakni selaku berikut:

• Tugas pengawas
• Pembagian ruangan
• Tata tertib akseptor
• Pengolahan hasil cobaan
• Biaya USBN
• Kriteria pencapaian kelulusan akseptor didikk
• Dan masih banyak lagi yang yang lain.

Download POS USBN 2020 PDF

Adapun filenya bisa anda unduh pada link yang ada di bawah ini:

SIMPAN FILE 

Demikianlah informasi tentang POS USBN 2020 PDF yang bisa saya sampaikan terhadap anda semuanya.
Sumber https://panduandapodikmen.blogspot.com

100+ Soal Usbn Pai Sd Dan Jawabannya I Part 1

Pada postingan kali ini saya akan berbagi info mengenai 100+ Soal USBN PAI Sekolah Dasar dan Jawabannya I Part 1.

Adapun soalnya sebagai berikut :

1.اَلرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ° …°lanjutan dari ayat di samping adalah … .
a.اَلْحَمْدُ لِلّٰهِ رَبِّ الْعٰلَمِيْنَ
b.مٰلِكِ يَوْمِ الدِّيْنِ
c.بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ
d.اِيَّاكَ نَعْبُدُ وَاِيَّاكَ نَسْتَعِيْنُ
Jawaban : b

2.فَصَلِّ لِرَبِّكَوَانْحَرْhukum bacaan dari kalimat yang di garisbawahi pada ayat disamping yakni … .
a.Idhar
b.Iqlab
c.Idghom bi ghunnah
d.Ikhfa’
Jawaban : a

3.فِيْ جِيْدِهَا حَبْلٌ مِّنْ مَسَدٍhukum bacaan dari kalimat yang digarisbawahi pada ayat di samping  yaitu … .
a.Idhar
b.Mad Thabi’i
c.Ghunnah
d.Qalqalah
Jawaban : b

4.1. اِنَّ شَانِئَكَ هُوَ اْلاَبْتَرُ
2. اِنَّه كَانَ تَوَّابًا
3.وَلَا اَنَا عَابِدٌ مَّا عَبَدْتُّمْ
4. لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُوْلَدْ

Ayat di atas yang termasuk surat Al Kafirun yaitu …..
a.1
b.2
c.3
d.4
Jawaban : c

5.فَذَالِكَ الَّذِيْ يَدُعُّ الْيَتِيْمَterjemahan dari ayat di samping yakni ....
a.maka kecelakaanlah bagi orang-orang yang shalat
b.dan tidak merekomendasikan memberi makan orang miskin
c.Itulah orang yang menyayangi anak yatim
d.Itulah orang yang menghardik anak yatim
Jawaban : d

6.1. demi fajar.
2. malam itu (sarat ) kesejahteraan hingga terbit fajar.
3. katakanlah: "Aku berlindung terhadap Tuhan yang menguasai subuh.
4. dan tahukah kau Apakah malam kemuliaan itu?
Dari uraian di atas yang ialah arti dari ayat  سَلٰمٌ هِيَ حَتّٰى مَطْلَعِ الْفَجْرِ adalah ....
a.1
b.2
c.3
d.4
Jawaban : b

7.لَيْلَةُ الْقَدْرِ خَيْرٌ مِّنْ اَلْفِ شَهْرٍ terjemahan dari ayat di samping yaitu ....
a.malam kemuliaan itu lebih baik dari seribu bulan.
b.dan tahukah kamu apakah malam kemuliaan itu?
c.bekerjsama Kami telah menurunkannya (Al Quran) pada malam kemuliaan.
d.malam itu (sarat ) kemakmuran sampai terbit fajar.
Jawaban : a

8.اِقْرَأْ وَرَبُّكَ اْلاَكْرَمُterjemahan dari ayat di samping adalah ....
a.bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan.
b.Dia telah membuat manusia dari segumpal darah.
c.Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.
d.bacalah, dan Tuhanmulah yang Maha Pemurah.
Jawaban : d

9.اَلْيَوْمَ اَكْمَلْتُ لَكُمْ دِيْنَكُمْ وَاَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِيْوَرَضِيْتُ لَكُمُ اْلِاسْلاَمَ دِيْنًا
terjemahan dari kalimat yang digarisbawah adalah ....
a.Dan telah Kusempurnakan
b.Dan telah Kucukupkan
c.Dan sudah Kuridlai
d.Dan sudah Kuingatkan
Jawaban : c

10.“Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah adalah orang yang paling taqwa diantara kamu” yaitu terjemahan dari ayat ….
a.اِنَّ اَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللهِ اَتْقٰىكُمْ
b.اَلْيَوْمَ اَكْمَلْتُ لَكُمْ دِيْنَكُمْ
c.لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِ
d.ياَ اَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوا اتَّقُو اللهَ حَقَّ تُقَاتِهِ
Jawaban : a

11.Di antara pernyataan di bawah ini yang memberikan sifat Jaiz bagi Allah ialah....
a.Allah berbeda dengan makhluqnya
b.Allah bangkit sendiri tidak memerlukan lainnya
c.Allah hidup selama-lamanya
d.Allah membuat manusia ada yang  pria dan perempuan
Jawaban : d

12.Perhatikan tabel di bawah ini !

Tugas malaikat yang benar untuk melengkapi tabel di atas yakni ....
a.Menjaga surga
b.Menyampaikan wahyu Allah
c.Meniup sangkakala
d.Menanyai insan di alam kubur
Jawaban : c

13.Iman terhadap kitab Allah merupakan rukun dogma yang ketiga, sebagai muslim kita wajib mengimaninya. Kitab suci Allah yang diturunkan terakhir dan selaku penyempurna kitab-kitab terdahulu yaitu ....
a.Bibel
b.Al Qur’an
c.Zabur
d.Taurat
Jawaban : b

14.Berikut ini kelompok nama nabi dan rasul yang mendapat gelar Ulul Azmi adalah ....
a.Nuh, Ibrahim, Musa, Isa, Muhammad
b.Nuh, Ibrahim, Musa, Ismail, Muhammad
c.Nuh, Ibrahim, Musa, Idris, Muhammad
d.Daud, Ibrahim, Musa, Ishaq, Muhammad
Jawaban : a

15.Perbedaan antara nabi dan rasul yakni ....
a.Kalau nabi telah niscaya seorang rasul, namun rasul belum tentu seorang nabi.
b.Sama-sama mendapatkan wahyu dari Allah. Seorang rasul wajib menyampaikan terhadap umatnya. Sedangkan nabi tidak.
c.Rasul mendapatkan wahyu, sedang nabi tidak menerimanya.
d.Nabi mendapatkan kitab, sedang rasul tidak mendapatkannya
Jawaban : b

Lanjut ke Soal Nomor 16 - 30 : 100+ Soal USBN PAI Sekolah Dasar dan Jawabannya I Part 2
Sumber https://panduandapodikmen.blogspot.com

100+ Soal Usbn Pai Sd Dan Jawabannya I Part 2

Pada postingan kali ini saya akan mengembangkan gosip mengenai 100+ Soal USBN PAI Sekolah Dasar dan Jawabannya I Part 2.

Adapun soalnya sebagai berikut :

16.Pada hari kiamat datang manusia akan dibangkitkan dari alam kuburnya. Kemudian dikumpulkan di kawasan yang sungguh luas. Hari berkumpulnya insan sehabis dibangkitkan dari kubur adalah ....
a.Yaumul ba’ats
b.Yaumul hisab
c.Yaumul mahsyar
d.Yaumul jaza’
Jawaban : c

17.Yang termasuk gejala dekatnya akan hadirnya hari tamat ialah ....
a.Adanya kecelakaan kemudian lintas.
b.Banyak orang pergi ke pasar.
c.Banyak pria berperilaku seperti perempuan atau sebaliknya.
d.Banyaknya orang pergi ke masjid.
Jawaban : c

18.Di antara gejala alam yang ialah gejala kiamat sughra ialah ....
a.Banyaknya petaka yang terjadi
b.Banyaknya hujan yang turun
c.Matahari yang terbit dari barat
d.Adanya gerhana matahari dan gerhana bulan
Jawaban : a

19.Pernyataan di bawah ini yang ialah contoh Qadha’ Allah adalah....
a.Allah menurunkan hujan
b.Adikku lahir wanita, pada tanggal 1 Januari 2019
c.Pak Ali menanam padi di sawah
d.Bu Siti memanen ubi di kebun
Jawaban : c

20.Aldi ingin lulus ujian dengan nilai yang membuat puas. Ia sudah mencar ilmu dengan tekun. Bahkan iapun mengikuti panduan berguru dan mendatangkan guru prifat. Namun dikala pengumuman ia menyaksikan hasil nilainya biasa-umumsaja, bahkan lebih rendah dibanding dengan sobat sebangkunya. Maka sikap Aldi sebaiknya ....
a.Menerima dengan penuh penyesalan
b.Mencurigai sobat sebangkunya
c.Acuh tak acuh
d.Sabar, tawakkal dan tetap semangat
Jawaban : d

21.Kelahiran Rasulullah saw serempak dengan peristiwa pasukan bergajah menyerbu ka’bah yang dipimpin Abrahah. Oleh karena itu tahun kelahiran dia disebut ‘Aamul Fiil artinya ....
a.Tahun kelahiran
b.Tahun gajah
c.Tahun hijriyah
d.Tahun masehi
Jawaban : b

22.Nabi Ibrahim berkhayal diperintah Allah untuk menyembelih putranya berjulukan Isma’il. Beliau memberikan mimpinya kepada Isma’il dan dilaksanakan dengan lapang dada hati dan sabar. Sejak ketika itu, kejadian tersebut dikenal dengan ....
a.Hari raya lebaran
b.Hari raya idul adha
c.Hari arafah
d.Hari tasyrik
Jawaban : b

23.Cobaan yang diberikan Allah SWT kepada Nabi Ayub ialah ....
a.Diberikan kekayaan dan dihambur-hamburkan oleh anaknya
b.Menderita sakit kulit yang lama, harta kekayaannya habis semua
c.Diberikan ujian banjir yang besar
d.Dibakar dalam kobaran api yang besar
Jawaban : b

24.Diantara pernyataan di bawah ini yang termasuk mukjizat Nabi Musa yaitu....
a.Tidak terbakar oleh api
b.Mengeluarkan air dari tangannya
c.Dapat membelah bulan
d.Tongkatnya dapat membelah lautan
Jawaban : d

25.Sepeninggal Rasulullah SAW tampuk kepemimpinan umat Islam dilanjutkan oleh Khulafaur Rasyidin, adalah: Abu Bakar As Shiddiq, Umar bin Khathab, Utsman bin Affan dan Ali bin Abi Thalib. Adapun keberhasilan yang mencolokyang diraih Umar bin Khathab yakni....
a.Menumpas nabi artifisial
b.Mengumpulkan Al Qur’an menjadi mushaf
c.Menaklukkan kota Mekkah dari kaum musyrikin
d.Menentukan tahun gres hijriyah
Jawaban : d

26.Abu jahal yaitu salah satu tokoh suku Qurasy. Pada waktu Nabi manyampaikan da’wah Islamnya, sikap yang sering ditunjukkan Abu Jahal kepada ia adalah….
a.suka menolong
b.takabbur
c.iri hati
d.berlagak hambar
Jawaban : b

27.Musailamah yakni tokoh yang sangat berpengaruh dikalangan masyarakatnya, ia dilahirkan di sebelah Jazirah Arab, Yamamah, Musailamah al Kadzab populer  orang yan akil dalam mengarang syair, namun kepandainnya digunakan untuk menandingi Alqur’an. Musailamah  diberi gelar Alkadzab alasannya....
a.mengaku dirinya jelmaan malaikat
b.mengaku dirinya menjadi kholifah
c.kehebatannya mengarang syair
d.mengaku dirinya sebagai nabi
Jawaban : d

28.Tantangan dakwah yang dihadapi Rasulullah SAW dan para teman tidaklah kian ringan oleh karena itu Allah memerintahkan Rasulullah SAW untuk berhijrah. Dan di antara hal-hal yang mengakibatkan diserukannya hijrah ialah....
a.Kehabisan areal untuk bertempat tinggal
b.Ingin membuatkan usaha jualan yang lebih maju
c.Banyaknya penyiksaan dan kekerasan yang menimpa kaum muslimin
d.Ingin mencari sahabat yang bisa diajak berniaga
Jawaban : c

29.Kegigihan kaum Muhajirin dalam berjuang membela Nabi  Muhammad SAW untuk memperjuangkan Islam, merupakan hal yang pantas kita teladani. Salah satu wujud usaha kaum Muhajirin waktu itu yaitu ....
a.Menuruti perintah Rasulullah, walau meninggalkan harta dan benda di Mekkah
b.Menumpas musuh agama Islam
c.Mampu melakukan perjalanan jauh
d.Tekun melakukan pekerjaan mencari nafkah
Jawaban : a

30.Kaum Anshar yang menyambut dan menolong kaum Muhajirin yang tiba ke Madinah. Mereka bersedia rumahnya dijadikan daerah bermalam kaum Muhajirin, menyajikan makanan dan minuman. Bukti perjuangan kaum Anshar yang dapat dipetik hikmahnya yaitu....
a.Menolong dengan mengharap akibat
b.Merusak persaudaraan kaum muhajirin dengan kerabatnya
c.Membantu kaum Muhajirin dengan ikhlash
d.Mencari keuntungan duniawi dengan hadirnya kaum Muhajirin
Jawaban : c

Kembali ke Soal Nomor 1 - 15 : 100+ Soal USBN PAI SD dan Jawabannya I Part 1

Lanjut ke Soal Nomor 31 - 50 : 100+ Soal USBN PAI SD dan Jawabannya I Part 3
Sumber https://panduandapodikmen.blogspot.com