Dalam rangka meningkatkan kesanggupan siswa kelas 6 SD, maka kami menjajal menghadirkan kumpulan latihan soal USBN jenjang Sekolah Dasar mata pelajaran matematika sebagai bahan latihan. Bahan latihan matematika paket 1 ini tidak lengkap rasanya jika tidak disertai dengan pembahasan matematika paket 1. Pembahasan ini dilengkapi dengan tindakan pengerjaan dan kunci jawabannya.
Pembahasan Latihan USBN Matematika Paket 1
Pembahasan akan dibagi menjadi 4 kelompok. Kelompok pertama 1 hingga 10, kalangan kedua 11 sampai 20, kelompok ketiga 21 hingga 30, dan golongan terakhir 31 sampai 35 yang ialah soal uraian. Berikut ini pembahasan latihan USBN matematika paket 1 secara lengkap.
Pembahasan matematika paket 1 nomor 1 sampai dengan 10
- 56.084 : 14 x 21 =
= 4.006 x 21
= 84.126
Makara hasil dari operasi hitung pembagian dan perkalian di atas yaitu 84.126 (B) - 584 + 237 – 196 =
= 821 – 196
= 625
Makara hasil operasi hitung penjumlahan dan pengurangan tersebut adalah 625 (D) - 576 x 144 : (36 + 12) x 32 =
= 82.944 : 48 x 32
= 1.728 : 32
= 54
Bonus - 64 : 12 x 9 =
= 48
Kaprikornus selisih suhu permulaan dan final daging ada 48\(^o\)C. (A) - 12\(^3\) – \(\sqrt374.088\) x \(\sqrt1.296\) + 18\(^2\) =
= 1.728 – 42 x 36 + 324
= 1.728 – 1.512 + 324
= 540
Kaprikornus hasil dari operasi hitung pangkat 3 dan pangkat 2 di atas yakni 540 (B)
Baca:
– Cara menyelesaikan akar pangkat 3
– Cara menyelsaikan akar kuadrat - 54 72 90 2
27 36 45 3
9 12 15 3
3 4 5
Jadi FPB dari 90, 72, dan 54 yaitu 2 x 3 x 3 = 18 (D) - 4,63 x 100% = 463%
4\(\frac1625\) x 100% = 464%
\(\frac9320\) x 100% = 465%
461% = 461%
\(\frac378\) x 100% = 462,5%
Makara urutan serpihan dari yang terkecil adalah \(\frac378\); 4,63; 4\(\frac1625\); \(\frac9320\)(Bonus) - 12\(\frac38\) – \(\frac356\) + 4,75 =
= \(\frac998\) – \(\frac356\) + \(\frac475100\)
= \(\frac998\) – \(\frac356\) + \(\frac194\)
= \(\frac297 – 140 + 11424\)
= \(\frac27124\)
= 11\(\frac724\)
Kaprikornus Hasil dari pengurangan dan penjumlahan belahan tersebut yakni 11\(\frac724\) (A) - 2\(\frac1112\) x 0,32 : \(\frac720\) =
= \(\frac3512\) x \(\frac32100\) x \(\frac207\)
= \(\frac3512\) x \(\frac825\) x \(\frac207\)
= \(\frac5.6002.100\)
= 2\(\frac1421\)
= 2\(\frac23\)
Makara hasil dari perkalian dan pembagian serpihan tersebut ialah 2\(\frac23\) (D) - Jarak permukaan tanah dengan puncak tugu pada sketsa
= (1,2 : 2 x 3) + 16
= 1,8 + 16
= 17,8 cm
Tinggi bahwasanya = 17,8 cm x 75 cm = 1.335 cm = 13,35 m
Jadi tinggi bantu-membantu puncak tugu ke permukaan tanah ada 13,35 m (A)
Pembahasan nomor 11 hingga dengan 20
- Berat mangga besar = 1 kg : 4 = \(\frac14\) kg
Berat mangga kecil = 1 kg : 6 = \(\frac16\) kg
Jumlah mangga besar = \(\frac79\) x 216 = 168 buah
Jumlah mangga kecil = \(\frac29\) x 216 = 48 buah
Berat mangga besar keseluruhan = \(\frac14\) kg x 168 = 42 kg
Berat mangga kecil keseluruhan = \(\frac16\) kg x 48 = 8 kg
Makara selisih berat mangga besar dan kecil dalam keranjang penjualtersebut adalah 42 kg – 8 kg = 34 kg (C) - Kaprikornus bangkit datar yang mempunyai sifat-sifat tersebut yakni belah ketupat (A)
- Makara simetri putar berdiri tersebut sebanyak 8 (D)
- Luas layang-layang = \(\fracd1 x d22\)
= \(\frac25 x 37,52\)
= 12,5 x 37,5
= 468,75
Jadi luas berdiri layang-layang tersebut ialah 468,75 (D) - Luas jajargenjang = alas x tinggi
= 14 x 14
= 196
Makara luas jajargenjang tersebut yaitu 196 (C) - Makara untuk membentuk bangun trapesium siku-siku, koordinat titik D berada pada -6,1 (C)
- Revisi untuk keliling ketiga pita ada 404 cm
= 404 – (185 – 7) – (167 – 7) + 7
= 404 – 178 – 160 + 7
= 73
Kaprikornus panjang pita hijau ada 73 cm (D) - Selisih jarak = K1 x selisih waktu
= 8 km/jam x \(\frac1260\) jam
= 8 km/jam x \(\frac15\) jam
= 1,6 kmWaktu papasan = \(\fracJarak – Selisih JarakK1 + K2\)
= \(\frac5 – 1,68 + 9\)
= \(\frac3,417\)
= 0,2 jamJarak tempuh Bela = kecepatan Bela x waktu papasan
= 8 km/jam x 0,2 jam
= 1,6 km
Kaprikornus saat berpapasan, Bela telah menempuh jarak 1,6 km (D)
Baca: Cara menghitung berpapasan dan menyusul - Volume balok = panjang x lebar x tinggi
= 70 cm x 60 cm x 80 cm
= 7 dm x 6 dm x 8 dm
= 336 dm\(^3\)
Sisa yang belum terisi = 336 liter – 22 liter
= 314 liter
Banyaknya bejana untuk mengisi = 314 liter : 12,56 liter
= 25 kali
Jadi ibu mengisi bak tersebut dengan bejana sebanyak 25 kali (C) - Luas arsiran = pi x r x r x \(\frac240360\)
= \(\frac227\) x 21 x 21 x \(\frac23\)
= 924 cm\(^2\)
Kaprikornus luas tempat yang diarsir ada 924 cm\(^2\) (C)
Pembahasan nomor 21 sampai dengan 30
- Volume tabung = pi x r x r x t
2 x 38.016 = \(\frac227\) x r x r x 42
76.032 = 132 x r x r
76.032 : 132 = r x r
576 = r x r
24 = r
Makara jari-jari tabung tersebut yakni 24 cm (B) - panjang = \(\frac31\) x 24
= 72 m
lebar = \(\frac12\) x 72
= 36 m
Keliling persegi panjang = 2 x (panjang + lebar) – 8 m
= 2 x (72 m + 36 m) – 8 m
= 2 x 108 m – 8 m
= 216 m – 8 m
= 208 m
Banyak pohon mangga = 208 m : 4 m
= 52 batang
Jadi banyak tanaman mangga yang diharapkan ada 52 batang (C) - Luas permukaan = (2 x p x l) + (2 x p x t) + (2 x l x t)
3.888 = (2 x p x 24) + (2 x p x 18) + (2 x 24 x 18)
3.888 = (48 x p) + (36 x p) + 864
3.888 – 864 = (48 x p) + (36 x p)
3.024 = p x (48 + 36)
3.024 = p x 84
3.024 : 84 = p
36 = p
Jadi panjang balok tersebut yakni 36 cm (A) - Volume = panjang x lebar x tinggi
46.656 = 48 x 27 x tinggi
46.656 = 1.296 x tinggi
46.656 : 1.296 = tinggi
36 = tinggi
Tinggi tumpukan kubus = 36 cm : 3 cm
= 12 buah
Makara tinggi tumpukan kubus ada 12 kubus satuan (B) - rata-rata = (86 + 78 + 72 + 82 + 90 + 88 + 84 + 78) : 8
= 658 : 8
= 82,25
Jadi rata-rata nilai Bahasa Indonesia Irfan adalah 82,25 (C) - Makara menu data yang paling sempurna ialah (D)
- 35 kg = 6 siswa
36 kg = 4 siswa
37 kg = 2 siswa
38 kg = 5 siswa
39 kg = 5 siswa
40 kg = 7 siswa
41 kg = 6 siswa
42 kg = 5 siswa
Jadi modus data tersebut yaitu 40 kg (B) - 156 : (12 + 1) x 180.000
= 156 : 13 x 180.000
= 12 lusin x 180.000
= 2.160.000
Makara uang yang mesti dibayarkan penjualtersebut jikalau membeli dalam lusin yaitu 2.160.000 (C) - Siswa gemar menyanyi = 50% – 10% – 25%
= 15%
Selisih siswa yang gemar olah raga dan menyanyi = 25% – 15%
= 10%
Selisih siswa yang gemar drumband dan lukis = \(\frac40% – 10%10%\) x 15 anak
= \(\frac30%10%\) x 15 anak
= 45 anak
Jadi selisih siswa yang gemar drumband dan lukis ada 45 anak (C) - 77,25 = \(\frac(22 x 76,5) + AB24\)
77,25 = \(\frac1.683 + AB24\)
77,25 x 24 = 1.683 + AB
1.854 = 1.683 + AB
AB = 1854 – 1.683
AB = 171
Nilai Banu = 92
Nilai Adi sebelum perbaikan = 92 – 13 = 7977,5 = \(\frac(22 x 76,5) + 92 +A24\)
77,5 = \(\frac1.683 + 92 + A24\)
77,5 = \(\frac1.775 + A24\)
77,5 x 24 = 1.775 + A
1.860 = 1.775 + A
A = 1860 – 1.775
A = 85
Kaprikornus Nilai Adi setelah perbaikan yaitu 85 ( B )
Pembahasan nomor 31 hingga dengan 35
- KPK dari 12 dan 8 yaitu 24 hari
Pertemuan ketiga = 29 Juli 2018 + 24 hari + 24 hari
= 77 Juli 2018 – 31 Juli 2018
= 46 Agustus 2018 – 31 Agustus 2018
= 15 September 2018 + 5 hari
= 20 September 2018
Kaprikornus mereka mendatangi rumah nenek yang ketiga kali pada tanggal 20 September 2018. - = ((0,75 x 6 kg) + (60% x 2,5 kg) + (\(\frac23\) x 1,5 kg) : 40
= (4,5 kg + 1,5 kg + 1 kg) : 40
= 7 kg : 40
= 0,175 kg
Jadi berat setiap kudapan manis ada 0,175 kg - Volume kubus = rusuk x rusuk x rusuk x \(\frac34\)
= 40 x 40 x 40 x \(\frac34\)
= 64.000 x \(\frac34\)
= 48.000 cm\(^3\)
Volume balok = panjang x lebar x tinggi
= 72 x 40 x 32
= 92.160 cm\(^3\)
Jadi volume gabungan bangun ruang tersebut ialah 48.000 cm\(^3\) + 92.160 cm\(^3\) = 140.160 cm\(^3\). - Banyaknya tembok ruang aula Sekolah Dasar Harapan ada 4
= (2 x p x t) + (2 x l x t) – 2 pintu – 4 ventilasi
= (2 x 20 x 4) + (2 x 8 x 4) – (2 x 2 x 2) – (4 x 0,5 x 2)
= 160 + 64 – 8 – 4
= 212 m\(^2\)= 212 m\(^2\) : (12 x 5)
= 3 kaleng cat 5 kg tersisa 32 m\(^2\)
= 32 m\(^2\) : 12
= 3 kaleng cat 1 kgBiaya = (3 x 280.000) + (3 x 60.000)
= 840.000 + 180.000
= 1.020.000
Kaprikornus harga seluruh pembelian cat yang paling hemat yaitu 1.020.000 - rata-rata = ((70 x 4) + (74 x 3) + (78 x 4) + (80 x 4) + (85 x 6) + (90 x 3)) : 24
= (280 + 222 + 312 + 320 + 510 + 270) : 24
= 1.914 : 24
= 79,75
Banyaknya anak yang mendapat nilai dibawah rata-rata = 4 + 3 + 4 = 11 anak
Demikianlah pembahasan latihan USBN matematika paket 1, bila terdapat perbedaan tanggapan atau cara melakukan bisa disampaikan pada kolom komentar di bawah. Semoga berfaedah.
Sumber ty.com
EmoticonEmoticon